Страничка педагога-психолога

	Добро пожаловать на страничку педагога-психолога Психолог в детском саду — это, прежде всего знающий, любящий и глубоко понимающий ребенка человек, разбирающийся не только в общих закономерностях и в возрастных особенностях психического развития детей, но так же и в индивидуальных вариациях этих особенностей. Педагог-психолог – не врач-психиатр. Это специалист с высшим психологическим образованием, который не ставит диагноз, не выписывает лекарств, а создает условия для гармоничного становления личности ребенка, обеспечивает его эмоциональное благополучие, помогает дошкольнику продуктивно реализовать индивидуальный путь развития. Осуществляет деятельность в пределах своей профессиональной компетентности, работая с детьми, имеющими разные уровни психического развития.
С вашими детьми работает: педагог-психолог Мазуркевич Светлана Анатольевна	Образование: высшее, ГБОУ ВО Республики Крым «Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова» г.Симферополь Специальность 37.04.01 Психология Квалификация:магистр 2020 г. Профессиональная переподготовка: МБУ ДПО «Информационно-методический центр» муниципального образования городской округ Симферополь РК Дополнительная профессиональная программа «Образование и педагогика (дошкольное образование) Квалификация: Ведение профессиональной деятельности в сфере «Образование и педагогика» 2020 г. Курсы повышения квалификации: МБУ ДПО «Информационно-методический центр» муниципального образования городской округ Симферополь РК Дополнительная профессиональная программа «Организация и содержательные аспекты деятельности педагога-психолога образовательной организации в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов» 36 часов. 2020 г. Общий стаж: 21 год Педагогический стаж:5 лет Стаж в должности: 5 лет
Паспорт кабинета педагога-психолога

Работа педагога-психолога МБДОУ №86 «Незабудка»

Цели и задачи психологической службы:

Создавать благоприятные психолого–педагогические условия для полноценного проживания ребенком каждого возрастного периода.
Помогать детям в адаптации к дошкольному учреждению.
Развивать эмоциональные и интеллектуальные ресурсы.
Обеспечивать сотрудничество с родителями в практике психолого-педагогического партнерства.
Изучать и анализировать индивидуальные особенности развития ребенка, с целью создания условий для всестороннего, гармоничного развития его личности.
Содействовать повышению психолого–педагогической культуры всех участников воспитательно-образовательного процесса ДОУ.

Направления работы:

Психологическое просвещение и профилактика – разработка памяток и рекомендаций для родителей в информационные уголки.
Психологическое консультирование – вопросы воспитания, проблемы возрастных и индивидуальных особенностей психологического и личностного развития.

В результате индивидуальной консультации, если возникает необходимость индивидуальной коррекционной работы с ребенком, то только по согласию родителей – ПИСЬМЕННОМУ, педагог-психолог имеет право приступать к индивидуальной диагностике и коррекционно-развивающим занятиям с ребенком. Письменное согласие заполняется по форме родителями или законными представителями.

Психологическая диагностика – получение информации об индивидуально-психологических особенностях детей, для обеспечения наиболее полного индивидуально-личностного развития.
Коррекционно-развивающая работа – коррекционно-развивающие занятия по программам индивидуально ориентированные на ослабление, снижение или устранение отклонений в психологическом, нравственном развитии детей.

Консультация для родителей «Семья. Семейные традиции»
Притча «Злой лук» для родителей и педагогов
Занятия с педагогом-психологом На занятиях с педагогом-психологом у детей формируется положительная самооценка, развивается стремление сопереживать, помогать, поддерживать друг друга; развиваются умения выражать различные эмоции; слуховое восприятие, умение воспроизводить услышанные звуки; моторика, координация движений, пространственные представления, а так же внимание, речь, воображение. Сегодня мы играли в маленьких котяток, которые подружились с нежными бабочками: различали их по цветам и соотносили цвета бабочек с предметами, находящимися вокруг нас. Учились «защищаться»: щипели и выпускали коготки.
Памятка для родителей О необходимости посещения детского психолога
Городское методическое объединение педагогов-психологов ДОУ г. Симферополь 18.01.2024 состоялось методическое объединение педагогов-психологов ДОУ г. Симферополь, тема: «Методы повышения психолого-педагогической культуры и компетентности родителей. Модели вовлечения родителей в работу по защите прав детей в дошкольном образовательном учреждении». Педагог-психолог МБДОУ № 86 «Незабудка» Мазуркевич С.А. выступила с докладом на тему: Профилактика семейного насилия и жестокого обращения с детьми в семье Были рассмотрены типы и признаки насилия, факторы риска, способствующие жестокому обращени с детьми. Даны рекомендации для оказания помощи ребенку, пострадавшему от жестокости и насилия, рассмотрены последовательность действий педагога-психолога в работе с детьми ставшими жертвой насилия, с родителями по запросам насилия над детьми, даны рекомендации для педагогв по формированию доверительного делового контакта с родителями.
Консультация для родителей «Логоневроз»
Памятка для воспитателей «Как настроить ребенка на выступление»
Неделя психологии С 20.11.2023 по 24.11.2023, с целью повышения психолого-педагогического взаимодействия педагогов и родителей, создания благоприятного климата в детском саду проведены мероприятия Недели психологии.Все мероприятия Недели способствовали формированию благополучного психологического настроя и позитивной учебно-воспитательной мотивации. Были проведены следующие мероприятия: НОД с детьми всех возрастных групп, Акция «Радуга настроения», Выставки стенгазет и рисунков детей «Моя семья и я», «Мама, папа, я - счастливая семья», «Дерево аффирмаций», «Высказывание дня», «Психология в нашей жизни», Семинар-тренинг для педагогов «Окна в мир ребенка», Консультация для родителей «Хочу этого, жутко дорогого робота – КУПИ!!!», открытое занятие с детьми «ПсихологиЯ». Неделя психологии зарядила всех участников образовательного процесса положительными эмоциями, создала атмосферу дружбы, взаимопонимания, поддержки, вселило веру в себя и в свои силы.
Развивающая работа с детьми в Неделю психологии С целью социализации в детском коллективе, развития познавательных и психических процессов, в рамках Недели психологии, с детьми всех возрастных групп проведены занятия с педагогом-психологом. Ребята закрепляли и развивали знания взаимодействия друг с другом, знакомились с названиями чувств и эмоций, учились различать их.
Консультация для родителей «Хочу того, жутко дорогого робота – КУПИ!!!»
Этапы психологических занятий с педагогом-психологом Каждое занятие педагога-психолога содержит в себе несколько этапов, учитывающих возростные особенности детей: 1 Организационный этап. На этом этапе занятия, создается благоприятный эмоциональный настрой в группе. Игры, направлены на привлечение внимания детей. 2 Мотивационный этап. Сообщается тема занятия, прроясняются тематические понятия, выясняется исходный уровень знаний по данной теме. 3 Практический этап. Подается новая информация на основе имеющихся данных. Включатся игры на развитие познавательных процессов (восприятия, памяти, мышления, воображения) и творческих способностей. Отрабатываются полученные навыки на практике. 4 Рефлексивный этап. Обобщаются полученные знания, подводятся итоги занятия.
Консультация для родителей «Адаптация ребенка к детскому саду»
Общесадовое родительское собрание В МБДОУ №86 «Незабудка» состоялось общесадовое родительское собрание по итогам работы за 2022/2023 учебный год. Педагог-психолог Мазуркевич С.А. выступила перед родительской общественностью с информацией о проделанной работе за год, а также отметила и расширила представления родителей о напрвлениях профессиональной деятельности педагога-психолога ДОУ.
Неделя инклюзивного образования В рамках недели инклюзивного образования «Разные возможности – равные права» педагогом-психологом Мазуркевич С.А . было проведено семинарское занятие с педагогами ДОУ на тему: Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ и инвалидностью» Были рассмотрены такие понятия как «Инклюзия», «инклюзивное образование», принципы инклюзивного образования, нормативные докуметы регламентирующие инклюзивное образование в РФ. С педагогами проведен мини-треннинг «Эмоции, движение и речь – их взаимосвязь в развитии речи детей дошкольного возраста»
Занятие в подготовительной группе На занятиях в подготовительой группе, ребята через сказку знакомятся с правилами поведения в школе, изучают школьные предметы, принадлежности и узнают, что значит быть школьником. Сегодня дети встретились со сказочным героем, который научил ребят, что значит относиться бережно к школьным принадлежностям.
Творческий отчет о проведении Недели психологии
Консультация для педагогов «Эмоциональное благополучие педагога, как условие психологического комфорта ребенка в ДОУ»
Неделя психологии С 21.11.2022 по 25.11.2022, в целях повышения уровня психологической культуры педагогов и родителей (законных представителей), гармонизации воспитательно-образовательного процесса, развития познавательной, социальной и эмоционально-волевой сферы обучающихся, а так же в целях привлечения внимания к достижениям и проблемам психологической службы, распространения положительного отпыта психологического сопровождения участников образовательного процесса в МБДОУ № 86 «Незабудка» проведена «Неделя психологии» на Тему: «Профилактика кризисных состояний у участников образовательного процесса». Были проведены следующие мероприятия: -развивающие игры и занятия с обучающимися в рамках психологического просвещения и профилактической работы; -семинар-практикум для педагогов, направленный на профилактику эмоционального выгорания; -оформление информационных стендов для родителей, информирование родителей через сеть Интернет; Во время проведения Недели психологии дети были активно вовлечены во все виды деятельности, что способствовало развитию эмоционального интеллекта и позволило создать атмосферу эмоциональной вовлеченности и психологической безопасности. Вся работа проводилась в тесном взаимодействии с родителями (анкетирование, памятки, консультации). Итогом Недели психологии стал семинар-практикум для педагогов «Эмоциональное благополучие педагога как условие психологического комфорта ребенка в ДОУ».
Презентация к НОД «Путешествие в сказочную страну Настроения»
Рекомендации педагогу для достижения эмоционального благополучия в группе
Консультация для родителей «Влияние семейной атмосферы на эмоциональное состояние дошкольника»
Памятка «Как родителям и педагогам поддерживать себя не транслируя тревожный фон»
Рекомендации для родителей и педагогов «6 правил, чтобы самостоятельно справиться со стрессом»
Занятие в подготовительной группе «Приключения будущих первоклассников» С ребятами подготовительной группы мы отправились в путешествие в Лесную школу, где герои сказки оживают в представленной кукольной постановке. Мальчики и девочки, незаметно начали готовиться к школьной жизни и вместе с героями сказочной школы развивают коммуникативную сферу, навыки вербального и невербального общения, эмоциональную сферу (различают по внешним проявлениям эмоции через мимику, пантомимику, интонацию). Развивают внимание, память, мышление, а так же мелкую моторику.
Занятие «Божья коровка» На адаптационных занятиях с детьми раннего возраста продолжаем знакомиться с группой, учимся взаимодействоать друг с другом. С помощью занятий с педагогом-психологом у малышей развивается внимание, речь, воображение, зрительное восприятие.
Занятие в группе раннего возраста по адаптации детей к детскому саду С помощью занятий с педагогом-психологом у малышей вырабатывается положительное эмоциональное настроение в группе. Сегодня в гости к ребятам приходила игрушка Божья коровка, которая помогла весело провести вместе время, ближе познакомиться и отвлечься.